本報(bào)訊 記者 鄭婷影 面對(duì)面溝通，心與心交流。根據(jù)市委書(shū)記、市長(zhǎng)“面對(duì)面”解決群眾“急難愁盼”問(wèn)題機(jī)制工作安排，24日，市委書(shū)記、市人大常委會(huì)主任林濤主持召開(kāi)第三場(chǎng)“面對(duì)面”座談會(huì)，聚焦“上學(xué)難”問(wèn)題，面對(duì)面傾聽(tīng)群眾所盼所急，用心用情用力解決好群眾身邊的操心事煩心事揪心事，以點(diǎn)帶面推動(dòng)我市教育高質(zhì)量發(fā)展。市委副書(shū)記方明出席座談會(huì)。

繼聚焦“看病難”“飲水難”問(wèn)題之后，本場(chǎng)“面對(duì)面”座談會(huì)直擊“上學(xué)難”問(wèn)題，并邀請(qǐng)了10名群眾代表和1名人大代表、1名政協(xié)委員現(xiàn)場(chǎng)參加座談會(huì)。

現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，群眾代表暢所欲言，大家結(jié)合自身經(jīng)歷，圍繞學(xué)位緊缺、學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理、校園及周邊安全、農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校（含教學(xué)點(diǎn)）辦學(xué)、推進(jìn)“雙減”工作以及學(xué)區(qū)規(guī)劃等問(wèn)題暢所欲言，并提出意見(jiàn)和建議。

林濤認(rèn)真聽(tīng)取了每位代表的訴求和建議，與大家進(jìn)行了開(kāi)誠(chéng)布公的溝通交流，并現(xiàn)場(chǎng)指定相關(guān)職能部門(mén)就如何解決問(wèn)題作出回應(yīng)。林濤指出，大家提出的意見(jiàn)建議很實(shí)在、很中肯，為黨委政府的科學(xué)決策提供了重要啟發(fā)和參考。相關(guān)縣區(qū)和部門(mén)要主動(dòng)跟進(jìn)、一抓到底，確保事事有回音、件件有著落。

林濤強(qiáng)調(diào)，“面對(duì)面”機(jī)制，關(guān)鍵在落實(shí)。全市各級(jí)各部門(mén)要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)省委十二屆十五次全會(huì)精神和市第八次黨代會(huì)精神，堅(jiān)定踐行以人民為中心的發(fā)展思想，推動(dòng)“急難愁盼”問(wèn)題清單變成群眾的“幸福清單”，讓“面對(duì)面”機(jī)制真正落實(shí)見(jiàn)效；相關(guān)縣區(qū)、部門(mén)特別是教育部門(mén)要主動(dòng)扛起責(zé)任，認(rèn)真梳理“上學(xué)難”問(wèn)題清單，分門(mén)別類、立行立改，能解決的馬上解決，一時(shí)難以解決的納入臺(tái)賬管理并想方設(shè)法逐步解決。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督查督辦，確保所有問(wèn)題整改落實(shí)到位。要以此次“面對(duì)面”座談會(huì)為契機(jī)，以點(diǎn)帶面、久久為功，加快補(bǔ)齊我市教育領(lǐng)域短板，促進(jìn)河源教育高質(zhì)量發(fā)展。

市領(lǐng)導(dǎo)江海鷹、曹建忠參加會(huì)議。

群眾代表：很滿意，很期待

在市委書(shū)記“面對(duì)面”解決群眾“急難愁盼”問(wèn)題座談會(huì)上，10名群眾代表、1名人大代表和1名政協(xié)委員結(jié)合自身經(jīng)歷，暢所欲言，就如何解決我市“上學(xué)難”問(wèn)題提出看法和建議，相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)積極回應(yīng)，現(xiàn)場(chǎng)理清事情原委，找到問(wèn)題癥結(jié)，有效促進(jìn)問(wèn)題解決。會(huì)后，群眾代表在接受記者采訪時(shí)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)處理結(jié)果表示“很滿意”，期待相關(guān)部門(mén)接下來(lái)的行動(dòng)。

群眾代表 朱麗潔

朱麗潔是東源縣特殊學(xué)校的一名教師，她針對(duì)特殊教育學(xué)校緊缺、專業(yè)教師少提出建議，希望相關(guān)部門(mén)對(duì)特殊教育提高重視，增加學(xué)位，完善配套，多聘請(qǐng)一些專業(yè)教師，讓這些特殊的孩子能享受到“醫(yī)教結(jié)合”的專業(yè)教育。

座談會(huì)針對(duì)朱麗潔的建議給出回應(yīng)：通過(guò)解決東源縣特殊教育學(xué)校的問(wèn)題，以點(diǎn)帶面，針對(duì)全市7家特殊教育學(xué)校做一個(gè)調(diào)研， 針對(duì)問(wèn)題逐一解決，市縣兩級(jí)共同推動(dòng)特殊教育事業(yè)發(fā)展。“很滿意！很期待！”朱麗潔笑容滿面地說(shuō)，對(duì)座談會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)的回應(yīng)點(diǎn)贊，認(rèn)為“處理當(dāng)機(jī)立斷，說(shuō)到了心坎上”。

群眾代表 葉秋素

葉秋素是河源碧桂園鳳凰山小區(qū)的一名住戶，她反映的是上下學(xué)交通安全的問(wèn)題。“我們從小區(qū)到學(xué)校要經(jīng)過(guò)東環(huán)路，那條路泥頭車(chē)、大型貨車(chē)多，過(guò)馬路非常不安全。”葉秋素希望能在東環(huán)路上架設(shè)人行天橋，保障孩子上下學(xué)安全。

安全問(wèn)題不能等！針對(duì)葉秋素的建議，座談會(huì)上，市交通局在現(xiàn)場(chǎng)作出回應(yīng)，表示以最快速度啟動(dòng)?xùn)|環(huán)路多處人行天橋的論證工作，在國(guó)道205東移工程完成之前，保障好該路段群眾的通行安全。葉秋素表示，期待自己所提的問(wèn)題能盡快得到解決，讓廣大群眾盡早受益。