字體端正雋秀，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，每個(gè)章節(jié)仔細(xì)標(biāo)注……在南京市雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館，鄧中夏小學(xué)時(shí)代的手抄課本常引得參觀者駐足稱(chēng)贊。

鄧中夏出生于1894年，1920年10月參加共產(chǎn)黨早期組織，后參與創(chuàng)辦上海大學(xué)、組織領(lǐng)導(dǎo)省港大罷工。是中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的著名領(lǐng)導(dǎo)人，也是中國(guó)共產(chǎn)黨最早的黨員之一，就義時(shí)年僅39歲。

相比昂首走向刑場(chǎng)、視死如歸的經(jīng)歷，大多數(shù)人對(duì)鄧中夏的“學(xué)霸”往事并不熟悉。他以小學(xué)第一名的成績(jī)畢業(yè)，進(jìn)入中學(xué)后每門(mén)功課都位列全校前三，得到“減免學(xué)費(fèi)”的待遇，直至考入北京大學(xué)，結(jié)識(shí)了當(dāng)時(shí)的北大經(jīng)濟(jì)學(xué)教授兼圖書(shū)館主任李大釗。即便是在那個(gè)信息傳播不便的年代，少年鄧中夏的手抄本竟然涵蓋當(dāng)時(shí)中國(guó)疆域、水道、形勢(shì)、海防等各類(lèi)知識(shí)，殊為難得。

“烈士，不僅有慨然赴死的感人時(shí)刻，還有許多值得后人學(xué)習(xí)的品質(zhì)，比如熱愛(ài)讀書(shū)。”南京市雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館館長(zhǎng)趙永艷說(shuō)。

中國(guó)共產(chǎn)黨始終重視提升理論修養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。骨子里的“學(xué)習(xí)基因”，讓百年大黨與時(shí)俱進(jìn)、愈顯年輕。

少年鄧中夏的手抄課本無(wú)疑是這種精神的生動(dòng)寫(xiě)照。

翻閱發(fā)黃的課本，一筆一劃、用心至極。這位湖南的農(nóng)村娃甚至早早放眼全球，記述了許多國(guó)家的地理和氣候信息，比如寫(xiě)下“柏林地緯與黑龍江同度，三月尚冰雪。”

非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。鄧中夏讀書(shū)不局限于傳統(tǒng)的四書(shū)五經(jīng)，而是涉獵廣泛、胸懷世界。

在課本中，鄧中夏標(biāo)注各個(gè)章節(jié)，并分類(lèi)歸納各部分內(nèi)容，對(duì)其中出現(xiàn)的錯(cuò)別字也一一在空白處修改。如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣，無(wú)疑為他在革命時(shí)期創(chuàng)辦《勞動(dòng)者》周刊、創(chuàng)建工人夜校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)貴有恒。鄧中夏在長(zhǎng)期的艱苦斗爭(zhēng)環(huán)境當(dāng)中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，甚至于他留給身陷獄中妻子最后的書(shū)信還在叮囑要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)——

“每天應(yīng)常學(xué)習(xí)不可偷懶……我打算還替你選購(gòu)一批書(shū)籍寄來(lái)，你要知道：牢獄是極好的研究室呀！每天讀書(shū)又可以消去寂寞煩惱！”

樂(lè)觀主義精神和如饑似渴的學(xué)習(xí)態(tài)度躍然紙上。

在南京雨花英烈研究會(huì)理事胡卓然看來(lái)，鄧中夏是“終身學(xué)習(xí)”的模范�？炭嗟膶W(xué)習(xí)精神、對(duì)優(yōu)異成績(jī)的追求、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，成就了一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和優(yōu)秀學(xué)者。

如今，為向革命先驅(qū)致敬，南京市雨花臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)設(shè)立“鄧中夏中隊(duì)”。孩子們來(lái)到紀(jì)念館時(shí)，都會(huì)被館藏的手抄課本深深打動(dòng)。

頭腦清醒，方能政治堅(jiān)定。面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，肩負(fù)繁重的改革發(fā)展使命，如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，就難以在戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)中持續(xù)前進(jìn)。

“通過(guò)手抄課本能夠看出，無(wú)論什么時(shí)代，持之以恒學(xué)習(xí)不可或缺，這正是革命歷史文物留給我們的啟示。”趙永艷說(shuō)。

據(jù)新華社