當你選擇攀登高峰時，就注定你的眼中是萬里長空，無限江山；當你選擇歸去來兮、垂釣渭水，那注定你的眸中不會有旖旎風光，紅火江花。

北宋大儒張橫渠有言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”圣人身負國運，悲憫眾生，守護我浩然的紫禁城，千古紅墻綠瓦。正如“倘若天下安樂，我等愿漁樵耕讀，江湖浪跡；倘若盛世將傾，深淵在側(cè)，我輩當萬死以赴”。少年人，當肩負時代賦予的重任。

雖然我想做那大宋的柳七哥，藏身市井巷陌，吟著“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月”，聽著小曲，淺酌幾盞，自嘲“奉旨填詞柳三變”。即便一生窮困潦倒，君王不識，只得眾紅裙相伴，也不負風流之名，佳作千古流傳。

然，就好比棄了世俗紛擾的魏晉詩人陶淵明一心“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，與隱姓埋名三十年的“中國導彈之父”鄧稼先等眾多為國奉獻終身的愛國人士，相較之下，少年人“士不可以不弘毅，任重而道遠”。國家的前途，民族的命運，人民的幸福，是當代中國青年必須和必將承擔的重任。

戲子水袖舞起凈丑旦生，廚子掌勺演起煎炒蒸煮，歌伶垂簾弄起宮羽角徵、鼓琴簫笙，工匠白手建起平臺樓閣，文人青衫吟起詩詞曲賦，將士一騎比起刀槍劍戟，帝王將相開萬世太平，江山因人而如畫。

少年當何為，當“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”。

少年當何為？當“肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想”。

少年當何為？當以習近平總書記所說：“我將無我，不負人民！”

周玨君（河源中學）

指導老師：鄭碧容