■江曉如

在我的心中一直有一個(gè)夢(mèng)，那就是文 學(xué)夢(mèng)。它像爬在墻上的藤蔓，一天天，一年 年瘋長(zhǎng)著。

小時(shí)候，我的體質(zhì)很差，每天早上醒來 都天旋地轉(zhuǎn)，頭暈得厲害。父母也帶我看 過不少醫(yī)生，但就是不見好轉(zhuǎn)。他們整天 忙于農(nóng)事，我只好一個(gè)人呆呆地坐在家門 口的門墩上，茫然地望著遠(yuǎn)處的山，擔(dān)心自 己會(huì)不會(huì)很快死去。偶然的，我拾到了一 本《毛澤東的故事》，是姐姐學(xué)校發(fā)的書。 還斗大字不認(rèn)識(shí)的我便好奇地翻閱起來， 沒想到看入了迷，頭也沒那么暈了，比吃藥 還有效。毛澤東一生不屈不撓、改變中國(guó) 命運(yùn)的偉大事跡震撼了我幼小的心靈。沒 有想到書居然有那么大的魔力，讓我忘記 了身體的不適。那是我看的第一本書，大 概就是在那時(shí)候埋下了文學(xué)的種子的吧。

后來的一件事情，讓我更加堅(jiān)定要追 逐文學(xué)夢(mèng)。有一次家里來了許多客人，吃 飯時(shí)，才八九歲的我一直在觀察飯桌上的 客人。大家圍坐在桌前吃飯的時(shí)候，我觀 察客人的興致遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一桌子的美食�？� 人們?cè)谀谴罂於漕U，交杯換盞，而我卻忽閃 著大眼睛按順序從左到右一個(gè)一個(gè)觀察他 們的特征，觀察完一輪又按順序從右到左 再觀察，如此反復(fù)。我大伯看到這情景，開 玩笑跟大家說，這孩子長(zhǎng)大后會(huì)成為作家 的。大家都哄堂大笑，不當(dāng)一回事。我卻 把這一句話牢記在了心里。每當(dāng)我寫不下 去的時(shí)候，心中就有這個(gè)信念在支撐。

后來我陸陸續(xù)續(xù)接觸到了許多書，《伊 索寓言》《西游記》《格林童話》《紅樓 夢(mèng)》……它們陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)安 靜的夜晚。

讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我便幫家里放 牛了。放牛是一件樂趣無窮的事情，因?yàn)?我可以看書。把牛牽到青草茂密的山上 后，我便躲在大樹的陰涼下悠閑地看起書 來。山上縷縷清風(fēng)徐來，空氣中彌漫著山 稔花的清香，抬眼望去，滿山坡紅白相間的 山稔花巧笑倩兮，翩躚起舞，如畫一般，美 得無以倫比。沒人打攪，我肆意徜徉在書 的世界里，時(shí)間就這樣在我翻書的空隙嘩 啦啦過去了。

后來考上了縣重點(diǎn)高中，超負(fù)荷的學(xué) 習(xí)，我患上了嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱，整晚整晚睡 不著覺。越睡不著越逼自己睡，越逼越清 醒，頭暈眼花，一度讓我很苦惱。在萬般 無奈下，我只好找來一本本書打發(fā)漫長(zhǎng)的 黑夜。

這時(shí)史鐵生走進(jìn)了我的生活，我閱讀 了他的短篇小說《奶奶的星星》《命若琴 弦》，散文《合歡樹》《我與地壇》《病隙碎筆》 等等。他的文學(xué)作品像一道曙光，照亮了 我暗淡的心靈。跟他的坎坷人生比起來， 我這點(diǎn)困難又算得了什么呢？我慢慢振作 了起來，又再一次慶幸文學(xué)書籍給了我勇 氣和力量。

高中時(shí)期，我還加入了《金山》文學(xué)社， 成為了一名編輯。每次打開投稿箱，整理 著無數(shù)的稿件，我就滿心歡喜。也就是在 那時(shí)，我嘗試著投稿了。當(dāng)雙手捧著散發(fā) 著油墨香的書，自己的文字變成了里面的 鉛字，心里別提多高興了，我嘗到了寫作 的快樂。

畢業(yè)出來工作、結(jié)婚、生孩子、帶孩子 ……更加忙碌的生活和日愈浮躁的心，文 學(xué)夢(mèng)就被擱置好幾年了�？粗�周圍的同 事，有各種各樣的興趣愛好，舞蹈、書法、 運(yùn)動(dòng)、插花、瑜伽……除了工作之余，那我 的興趣愛好又是什么呢？我又想起了小時(shí) 候我大伯的那句玩笑話，雖然是那么遙不 可及，但我還是愿意做這樣的夢(mèng)，哪怕最 后沒有實(shí)現(xiàn)，我也要去堅(jiān)持。我又試著靜 下心來寫，我把寫好的文字投到《河源日 報(bào)》《河源廣播電視周報(bào)》《河源晚報(bào)》等，沒 有想到居然有好幾篇都發(fā)表了，又讓我重 拾了自信。

培根說：“讀書可以培養(yǎng)一個(gè)完人，談 話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫作則可造 就一個(gè)準(zhǔn)確的人。”讀書和寫作讓我的內(nèi)心 越來越強(qiáng)大，也在潛移默化地影響著我的 生活。文學(xué)夢(mèng)，值得我堅(jiān)持不懈，一輩子 去追尋。