本報(bào)訊 記者 劉曦 昨日，市委書記張文主持召開會(huì)議，專題聽取全市學(xué)校建設(shè)規(guī)劃情況匯報(bào)。張文強(qiáng)調(diào)，“ 十三五”期間，要按照 120萬人口城市和8萬個(gè)新增學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃好城區(qū)的義務(wù)教育發(fā)展和學(xué)校建設(shè)，從根本和源頭上解決學(xué)位不足的問題，深入推進(jìn)教育尤其是義務(wù)教育基本公共服務(wù)均等化、優(yōu)質(zhì)化建設(shè)，著力增強(qiáng)民生福祉，讓市民在義務(wù)教育等方面有更多獲得感、幸福感。

存在問題

城區(qū)中小學(xué)發(fā)展不均衡

根據(jù)要求，市規(guī)劃部門與規(guī)劃院通過調(diào)研，并與各片區(qū)、教育部門溝通討論，經(jīng)過幾次修改后形成了《河源市中心城區(qū)中小學(xué)布點(diǎn)專項(xiàng)規(guī)劃初步方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》）。該《方案》所涉及的規(guī)劃范圍為源城片區(qū)的高塘片區(qū)、源西片區(qū)、中西片區(qū)、新城區(qū)、莊田片區(qū)、老城區(qū)、萬綠大道兩側(cè)用地片區(qū)、白田組團(tuán)、高新組團(tuán)、埔前片區(qū)等 10個(gè)片區(qū)，江東片區(qū)的江東新區(qū)城市建設(shè)起步區(qū)、臨江片區(qū)和古竹片區(qū)，東源片區(qū)的仙塘片區(qū)等三大片區(qū)。目前該三大片區(qū)共有人口約 70 萬人，131 所中小學(xué)學(xué)校，其中小學(xué)94 所、九年制學(xué)校22 所、初中13 所、完全中學(xué)2 所；小學(xué)生 82430 人，初中生32622 人；中小學(xué)用地總面積220.07公頃。

《方案》指出，當(dāng)前我市中心城區(qū)中小學(xué)存在學(xué)校規(guī)模較小、發(fā)展不均衡、管理相對(duì)分散等問題。特別在發(fā)展不夠均衡上，市區(qū)小學(xué)和初中在辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量和師資配備等方面存在較大差距，導(dǎo)致部分學(xué)校嚴(yán)重超員，有的學(xué)校生源不足。如源城片區(qū)的一小、二小、三小、下城等教學(xué)好的學(xué)校超生嚴(yán)重，而高塘、勝利、莊田、和平等學(xué)校生源嚴(yán)重不足。建議近3 年里，擴(kuò)容學(xué)校9所，擴(kuò)建學(xué)校2所，新建學(xué)校 14所；近5年里，擴(kuò)容學(xué)校12所，擴(kuò)建學(xué)校2所，新建學(xué)校24所。

要求部署

與城市發(fā)展同步規(guī)劃

會(huì)上，規(guī)劃、教育、發(fā)改、財(cái)政、國土等部門以及源城區(qū)、東源縣、江東新區(qū)的負(fù)責(zé)人紛紛就《方案》及當(dāng)前、未來學(xué)校建設(shè)規(guī)劃情況進(jìn)行了發(fā)言討論，提出了意見和建議。

張文指出，沒有教育的未來和現(xiàn)代化，就沒有河源的未來和現(xiàn)代化。隨著河源城市化進(jìn)程的加快和人口、城鎮(zhèn)化率的提高，對(duì)教育事業(yè)發(fā)展一定要立足現(xiàn)狀、著眼未來、提前規(guī)劃、科學(xué)布局、分布實(shí)施，要把教育事業(yè)發(fā)展與城市發(fā)展同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步推進(jìn)，促進(jìn)河源義務(wù)教育可持續(xù)、優(yōu)質(zhì)的發(fā)展。

張文強(qiáng)調(diào)，要抓好義務(wù)教育規(guī)劃的落實(shí)，教育部門要提供需求分析報(bào)告，發(fā)改、住建、國土等部門分別做好項(xiàng)目的規(guī)劃、立項(xiàng)和土地的供應(yīng)，財(cái)政部門安排好資金，形成各部門各司其職、各負(fù)其責(zé)的強(qiáng)大合力；要堅(jiān)持規(guī)劃先行，“十三五” 期間，按照120 萬人口城市和8 萬個(gè)新增學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃好河源的義務(wù)教育發(fā)展和學(xué)校建設(shè)，從根本和源頭上解決學(xué)位不足的問題；要預(yù)留好教育用地，在擴(kuò)建、擴(kuò)容一批學(xué)校的同時(shí)，合理使用好學(xué)校周邊的文體設(shè)施場(chǎng)所，解決好優(yōu)質(zhì)學(xué)位分布不合理等問題，通過每所學(xué)校教育質(zhì)量的提升，留住老師和學(xué)生，減少跨區(qū)域讀書，并支持和幫扶民辦學(xué)校發(fā)展。同時(shí)，要統(tǒng)籌指導(dǎo)好各縣區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，讓河源現(xiàn)在和未來的每一個(gè)孩子有書讀、有好書讀，通過優(yōu)質(zhì)教育吸引人才、留住人才，促進(jìn)人口的聚集和有序流動(dòng)。