在上周結(jié)束的2017 廣東省“U 互動五人足球爭霸賽”全省總決賽上，東源縣第一小學足球隊載譽而歸，以位列小組第二的好成績進入全省八強。

東源的足球文化向來濃厚，競賽成績更是可圈可點。在2015 年河源市“U 互動校園足球聯(lián)賽”中，東源縣一小榮獲女子組第一名、男子組第三名；在2016 年河源市校園足球聯(lián)賽（高中組）比賽中，廣州大學附屬東江中學獲得第一名，代表河源市參加 2016 年廣東省“省長杯”校園足球聯(lián)賽（高中組）全省總決賽并以小組第一名出線。

這些成績的取得，與東源系統(tǒng)有力的校園足球推廣工作分不開。東源的校園足球運動做到普及與提高相結(jié)合，在全縣營造了濃郁的校園足球文化氛圍。今年2 月份，東源成為全市首個“ 廣東省校園足球推廣試點縣”。

東源縣第一小學足球隊在2017廣東省U互動五人足球爭霸賽上展英姿。

專項支持：足球場地設施建設完備

近年來，東源把加強校園足球教育建設及足球場地建設擺上議事日程，在政策、經(jīng)費、師資等方面給予全力保障。該縣教育部門把足球作為立德樹人的載體，通過豐富多彩的足球活動，踐行“足球從娃娃抓起”的目標，有力推動了青少年校園足球全面發(fā)展。

東源把校園足球開展經(jīng)費納入財政預算，每年安排專項資金50 萬元保障校園足球工作正常開展，并積極爭取國家中小學校舍改造工程、薄弱學校建設工程和學校標準化建設工程的政策資金，修建和改擴建了一批學校足球場。同時，各學校抓住“教育雙創(chuàng)”政策機遇，全面提升校園體育硬件設施，建設了一批標準化足球場。

目前，東源校園足球場地設施建設完備，校園足球運動氛圍濃郁。全縣有11 人制足球場6 個，7 人制足球場 10 個，5 人制足球場18 個，訓練器材數(shù)量充足，基本達到國家標準。

創(chuàng)新機制：營造濃郁的足球文化

有了場地，東源著力創(chuàng)新教育教學手段，構(gòu)建多層面、全方位的青少年校園足球工作體系。

該縣各中小學校每年對體育教師進行業(yè)務水平考試、技能測試和足球聯(lián)賽學校隊員、教練員技能水平測試，增強體育教師工作的積極性與責任感；鼓勵并實施優(yōu)秀足球教練足球教學“走課制”，進行教師資源整合與共享。大力開發(fā)足球課程資源，因地制宜，開發(fā)和編制足球校本教材，實施適合學生年齡特點的足球教學和課外活動。廣州大學附屬東江中學積極開發(fā)足球校本課程《陽光體育，快樂足球》，根據(jù)足球課的教學任務和要求，在教學內(nèi)容和教法上進行嘗試，對學生熟悉規(guī)則，提高技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，增強體質(zhì)，提高心理意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的道德作風具有一定的幫助。

東源將足球運動納入大課間或課外活動。其中，廣州大學附屬東江中學、縣一小等學校把足球作為體育課的必修內(nèi)容，每周用一節(jié)體育課進行足球教學，普及足球知識，傳授足球技術(shù)，開展足球訓練。

東源各學校因地制宜，在師生中倡導“校園足球文化”，通過玩足球、畫足球、講足球、舞足球、賽足球、足球拉拉隊等形式多樣的活動普及足球運動；建立校內(nèi)足球競賽制度，每年組織校內(nèi)足球班級聯(lián)賽、年級挑戰(zhàn)賽，以競賽推動校園足球運動開展；定期召開校園足球經(jīng)驗分享和開展班級足球活動，建立基于互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的校園足球信息平臺，動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果，通過微信等新媒體進一步營造濃郁的校園足球文化氛圍，創(chuàng)建校園足球特色學校。目前，廣州大學附屬東江中學、縣一小獲評“全國校園足球特色學校”，東源實驗中學、藍口中心小學獲評 “省級校園足球推廣學校”。

本報記者鄭婷影特約記者王育斌