心理健康教育顯成效
本報訊 （記者 劉忠娥）近日，源城區(qū)上城小學被評為“廣東省中小學心理健康教育示范學�！�。
據(jù)了解，上城小學一直致力于科研興校工作。該校從2002年起承擔了廣東省教育科學“十五”規(guī)劃課題“心理健康教育模式的研究”工作，將心理健康教育的理論與實踐相結(jié)合，通過營造“自主、合作、探究”的課堂教學模式、第二課堂多姿多彩的活動和特色鮮明的家長學校的開辦，形成了“全員參與、全面關愛、全程輔導”的心理健康教育特色。2004年，該校就被指定為《團體心理輔導》課題實驗學校，今年又被評為“廣東省中小學心理健康教育示范學校�！�
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